好小孩坏小孩(1 / 2)
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许多孩子给我留言:“戴叔,有时间能不能写点您读小学的事?”我说:“当然可以!”话虽这么说,可这事一拖再拖,后来竟然给忘了。
前天偶看一篇文章,写的是这代人的童年往事。于是,这事又想了起来!
事实上,我是那个时代的乖小孩,平时沉默寡言,几乎不大干坏事。所以在大人眼中,那是有一个“乖”字的。可是有时我也会在心头攒上一把火,只要是谁让我不服气了,不管大人小孩,我说不服气就不服气,你是拿我没办法的!
因此,虽然我听话,却也不是一个百依百顺的好小孩,我有我的主见和个性,有一股反叛的火在心中熊熊燃烧。
可要说我读小学那会的事,确实比现在的孩子们快活得多,我是这样想的!
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我们那时没有培训班,没有辅导课,只有两本假期作业和一大堆自由。假期作业我们会大部分完成的,因为只要写满就可以。估计老师也只是翻翻看看吧,反正没那么较真。所以,只要把作业写满就算完成,要是写得不好,那也只是你笨了一点而已!
另外,我们的假期作业也并没按老师交代的那样,每天一点一点做完。而是到了快要开学的时候,才点灯熬夜地赶,这样的完成效果当然可想而知!但我们的假期时间都花到哪去了呢?那时没有电视没有手机,更别说电脑,我们一般都是玩什么?我们玩“冲关救国”“摁孤鸡”“踢子跳格”“打尺星”“赌香烟纸”“猜铁片”等等!
当然,我们还会摸鱼,捕蝉,抓金龟子,掏鸟窝,网蝌蚪
夏天,我们会到龙眼树下拣龙眼籽。用一根铁丝弯卷成镙旋状,再套上一根剥了皮的、白白的黄麻杆,冒着大太阳天天跑到龙眼树下,去拣别人吐在地上的龙眼籽。龙眼籽可以入药,拣来洗净晒干后,提到合作社是可以卖钱买纸笔的。
秋天,我们会到田边沟畦里去钓青蛙,用一条布线梆上一条青蛙腿,把另外一头系在一根细竹条上,然后在田边沟畦旁抖着抖着,就会有贪嘴的青蛙一跃而上一口咬住。然后我们顺势把它装到化肥袋里,等钓上一大袋后,带回家养鸭子。
冬天的时候,我们还有一件事可以做,就是提上一个小竹篮子,跑到麦田沟里去拨“麦柱”那是一种桃叶状的嫩草,摘起来晒干之后,逢年过节,加入辗碎的糯米浆,就可以做成一种传统的风味美食——“乌龟籽”而只有春天,当我们开开心心地过完春节后,就开学了!因为经常下雨,天寒地冻的我们几乎无所事事了!
当然,我们那个时候不光只会玩,也没有你们想象的轻松。除了做功课,大人们一般不会让小孩子在放假时闲着,他们要帮大人们做一些农活家务之类的事。所以孩子们的假期其实并不轻松,至于家庭条件不好的孩子,那更是一个累人的时节。
那个时候,学校还会因为农忙抢收抢种,再放上一个星期的农忙假,让孩子们回家帮忙做饭或打个下手!这个假期看起来好像很棒,但其实,多半孩子因为要帮助家人搞生产,总是晒得黑乎乎的。所以,农忙假其实就是孩子们的一个劳动假。
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另外,学校放农忙假还有一个要求,就是让孩子们到稻田里去拾稻谷。不光如此,学校还要求同学们把捡来的稻谷洗净晒干,交到班级里,再由班主任老师统一交到学校去送交公粮。那个时候,学校还开大会评出每年上交稻谷最多的优秀孩子,并给予他们小本子、铅笔和奖状之类的奖励。
因此,许多孩子为了让老师表扬,除了把自己拣来的稻谷全部上交之外,还会跟家长再要上一些或者偷上一些,一起上交。所以,母亲对这种行为极为反感,她不允许我们把所有拣来的稻谷全部上交。她告诫说:“傻孩子,拣回来的稻谷为什么要上交学校呢?留在家里自己不能吃啊?你们老师都是骗小孩的,交稻谷他们留着自己吃!”
这个时候我会辩解说:“阿母,不是那样的,我们上交稻谷,学校会交到公家粮仓里去的,不是老师自己吃的!”那时候我无法认同母亲的说法,并因为她不让我把拣来的稻谷全部上交学校而心生不爽,以至于让我连争取名额的机会都没有。
当然,这些稻谷上交老师之后去哪里了,我们当时不敢问也无从知道。只是我们确信,都会交到公家粮仓的,因为老师在课上和校会上总是说:“同学们,农忙假上交的粮食,我们会一粒不留地交到公家粮站。有些家长认为是老师吃了,那是对老师的不信任,你们不能相信!”那个时候,我们对老师的话,总是言听计从。
困难时,母亲对每一粒粮食都是珍惜的。就算掉一粒饭在桌子上,她都会用筷子夹起来往嘴里送。所以,孩子们拣来的粮食拿去交公,她当然是有所反感的。我想,这大概不只是我的母亲是这样的吧?很多家长都会有这种心理!
不过,长大后我再也没有问过她对此事的看法!但是,当我们说上交公粮最多的同学会有奖励的时候,母亲不无生气地说:那么多粮食奖几个小本子,值得吗?不如把你们拣来的粮食全部上交给我,我给你们五毛钱买十个小本子。
尽管母亲总是这样说,我和姐姐依然没听她的话。而是在每一个农忙节过后,把我们从稻田里拣来的稻谷,全部或者大部分送到学校里去交公。
在这种利益冲突上,我们总是会听老师的,而不听母亲的话!
其实长大了才知道,我们每天在家里吃的饭,都是天经地义从母亲那里获得的。大人们天天劳作还吃不饱穿不暧,我们能吃到的干饭,都是大人们勒紧裤腰带喝米汤换来的!为了老师给我们的那一点点荣誉,我们哪里会理解,一个贫困母亲的艰难呢?
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其实,那个时候到稻田里拣稻谷,也并没有大家想象的那么简单——拣一些掉落在地上的稻穗。而是跟在生产队打谷机的后面,等大人们把打谷机推走之后,再争着抢着从泥地里把掉落的稻谷用稻草捆慢慢扫起来。
所以,孩子们在扫完一个打谷机印之后,又会陆陆续续地围在下一个打谷机旁,等大人们打完谷把机器推走,再一拥而上,清扫地上掉落的稻谷。
趁着这会儿,聪明的孩子会故意用脚踩在刚刚割倒在地的稻穗上,等大人们抱走稻捆之后,会留下许多踩落在地上的稻谷,于是就赶紧跑上去把它们给收拾了。也有的孩子会走到田埂边,顺手在下一片没有割倒的稻谷上,抓上一把,然后放到自己的袋子中。为了防止孩子们做手脚,大人们也是有所防备的。倘若靠得太近了,就会招来大人们的吆喝,甚至把老队长叫来,叉着腰翘着山羊胡子骂人。
所以后来常想,生产队的粮食是集体的,我们从稻田里拣来的粮食,也是上交集体的,这么说来,不管是收割来的还是掉在地上拣来的粮食,都是集体的!所以,就算孩子们做些手脚,最后还不都是上交给集体吗?这老队长为什么骂人骂得这么凶呢?
不过,后来长大了一想也就明白了,原来任何一个时代任何一个社会,人们都是有私心的!生产的粮食打完以后,除了一部分上交国家之外,剩下的大部都分给了社员。相对国家来说,社员是队里的小团体,自己生产的粮食能够多分一点,那才是真正的实惠。而孩子们呢?他们拣走粮食上交公粮,谁知弄到哪去了,就当前来讲,自然与社员无关了。
所以孩子们偷偷摸摸地做些手脚,把明明不该掉落在地上的稻谷占为己有,那也是一份私心啊,不值得提倡!再说了,通过这种手段多交公粮到老师那里,因此而换来的奖励,那也是不干净的,不正当的奖励!这种奖励是自私的,是损