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第409章(1 / 1)

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&esp;&esp;两位主任互相对视了一眼,同时叹了口气,现在想那么多也没有用。

&esp;&esp;到达晨安高中后,负责老师直接带着喻昭昭来到了高二年级。

&esp;&esp;然后抽签选择了一个班级,很巧,喻昭昭抽的也是高二1班。

&esp;&esp;然后进班和大家做一个自我介绍,又小聊了一会儿,整个过程也就十几分钟的时间。

&esp;&esp;不得不说学生们也喜欢年轻漂亮有活力的老师,喻昭昭刚一进班,同学们就眼睛一亮,不由自主的把身板挺直了一些。

&esp;&esp;像这种形式的公开课,哪个班要是真有刺头,也一定会被学校提前给拦下来。

&esp;&esp;不会有太过分的学生出现在课堂上,所以喻昭昭没什么担心的,虽然抽中的只是一个普通班,但是却正合喻昭昭的心意。

&esp;&esp;语文学科的赛课场地被安排到了一个可以容纳400人左右的报告厅里面,黑板与桌椅都摆在了舞台上。

&esp;&esp;当喻昭昭一步一步的走上讲台,突然感觉心里有一种酥酥麻麻的感觉。

&esp;&esp;喻昭昭很确定,自己很喜欢这种感觉。

&esp;&esp;尤其是那一句,“同学们好!”说出来之后,鼻头还有一些微酸。

&esp;&esp;好在很快的调整过来,苍劲有力的在黑板上写下了本节课的课文名称,正式开始上课

&esp;&esp;无论是屏幕前的各地教师们还是舞台下方的两排评委。

&esp;&esp;第一眼看见喻昭昭的时候,都有眼前一亮的感觉,形象好,气质佳,台风更是没有问题,再加上声音婉转更美,言语生动,有感染力。

&esp;&esp;

&esp;&esp;第350章

&esp;&esp;看到这里,大家就知道这节课值得一看,不由自主的专心的一些。

&esp;&esp;在场拿起手机拍摄的老师们也变多了。

&esp;&esp;可当这节课进行到一半的时候,大家眼里面的欣赏,已经有了些变化,转为了惊喜、好奇、期待

&esp;&esp;无论是课的导入,还是拓展与延伸,讲解的都十分到位,最关键的是这是一篇纯文言文

&esp;&esp;通过喻昭昭的讲解和领读,枯燥乏味的文字仿佛就和有魔力一般,一遍又一遍的砸进了脑海里。

&esp;&esp;直到课进行到尾声,喻昭昭随机挑选了一位同学起身背诵全文,这名学生完美的背诵完

&esp;&esp;在场的所有老师和同学都惊呆了,这么长,竟然真的背会了?!

&esp;&esp;明明刚刚也没进行刻意的背诵,那为什么会背了!

&esp;&esp;成功背完的学生也懵了,还以为要丢人,没成想自己那么争气!

&esp;&esp;本来安静的报告厅突然出现了些骚乱,包括评委老师在内,都在互相侧头交流着。

&esp;&esp;喻昭昭丝毫不慌,甚至已经大概预料到了这个场景。

&esp;&esp;所以十分镇定的带着所有学生,合上书本,整齐的背诵了一遍。

&esp;&esp;直到说完下课,时间到了时间卡的刚好合适,一分一秒不差。

&esp;&esp;从整个报告厅全部都是朗朗背诵声时,报告厅就已经重新安静了下来。

&esp;&esp;然后沉默久久。

&esp;&esp;林峰忍不住了,这么精彩的课,没人鼓掌吗?你们倒是鼓掌啊!愣着干啥呢!

&esp;&esp;等了半天,干脆自己率先站了起来,双手举过头顶,用力的鼓起了掌。

&esp;&esp;这时其他人才反应过来!现场一时间响起了热烈的掌声。

&esp;&esp;喻昭昭这本身就是最后一节课,后面没有学生在准备了,晨安中学的学生们上完课后,也有序的被本校老师带队离开。

&esp;&esp;喻昭昭给大家送到了报告厅门口,还一起拍了张合照。

&esp;&esp;心情各样放松,这种感觉真的很棒。

&esp;&esp;回来后,本以为是和之前的所有老师们一样,站在台侧听个分数,领一张评课表就可以了。

&esp;&esp;没想到

&esp;&esp;刚一回来,就被众人围了起来。

&esp;&esp;“喻老师你好,我是本次赛课活动的主评委,陈颖芝。”

&esp;&esp;“陈教授好!”喻昭昭急忙打了声招呼,好像昨天听旁边听课的老师说过,这个陈教授有着无数荣誉加身,还有着好多节封神课。

&esp;&esp;像是基础教育国家级别的教学成果奖简直数不胜数,目前虽然已经过了退休年龄,但还是经常活跃在各个级别的赛课现场。

&esp;&esp;不等陈教授再说话,旁边又有一位看着差不多年龄的老师紧接着问道:“喻老师,你在刚刚的课堂上,是不是用了某种特殊的记忆法来帮助学生们进行背诵,可以详细的讲一讲吗?”

&esp;&esp;喻昭昭立马点头,看了下,干脆回到了舞台上,打开了自己的身上的收音器,其他老师也没有离开,快速找了个位置坐下。

&esp;&esp;接下来,喻昭昭就把当初在四十七中分享的那一套初级优质记忆法,内容整理了一下,重新演讲了一遍。

&esp;&esp;上了一整节课,又进行了一个多小时的分享,喻昭昭感觉自己的喉咙都快冒烟了。

&esp;&esp;但是看见在座的各位老师双眼放光的样子,喻昭昭又激动了起来。

&esp;&esp;这都是全国各地的优秀教师们!如果大家全部都用上了初级优质记忆法进行教学

&esp;&esp;喻昭昭根本不敢想以后。

&esp;&esp;虽然讲课的效果立竿见影,但是同样有教师提出了质疑。

&esp;&esp;喻昭昭也没勉强自己,能回答的就回答了,回答不出来的,就说“抱歉,我不知道。”

&esp;&esp;也就是这种真诚的态度,反而让大家对这个记忆法更感兴趣了。

&esp;&esp;喻昭昭演讲完下来喝了口水,休息了一会,因为还没有出课的评分。

&esp;&esp;lt;a href= title=张泡泡 tart=_bnkgt;张泡泡

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