奥运金牌是我的[花滑] 第867（1 / 2）
丛澜：“耶！”
茱迪：“耶！”
孙娅然调侃：“技术分5362，节目内容分40，短节目得分第一名，恭喜我们丛澜目前排在第一！”
卓铮则是一拍桌子：“我有一个大胆的想法！丛小澜是不是自此之后，p就不能下满分啊？！”
【你这个想法很大胆，但我很喜欢】
【哥，你真的很敢想】
【爽到谁了，当然是爽到我了啊！】
丛澜认为没做好的连跳，得分也很高。
联合转的细节分析可以之后找gs的报告来看，不过它虽然扣了分数，但应该不是大问题，之后改了就行。
在这种基础上，丛澜p分依然是满分，并非gs对她过于大方，也不是主场水分。
是她就该这样的分数。
除非将pcs定新规，严苛细则，划分新的等级方式，那样的话才可能让实际水平远超满分的丛澜，出现新的不稳定因素。
但如此一来，其余的参赛选手们，分数怕是也会同时大跳水。
裁判席的几位有点呆愣，不过他们并未刻意改低分数。
为什么要改呢？
刚才也明明从这段表演中感受到了来自灵魂的震颤，又不是没眼光的瞎子，没事也要找事。
既然觉得很满意，那满分也无碍。
有个裁判伸了伸懒腰，准备结束今日的工作。
椅子有点硬，他想着，希望可以给主办方提提意见，以后给把舒服点的椅子。
漫天的欢呼声中，今日的c结束。
战果斐然，女单第一第三第九，男单第一第四第七，双人第二第三第七，冰舞第四第八第九。
祁寻春高兴得不行，拿着大家的成绩单快乐欢呼，注意到身侧有个直播镜头，还满面笑容地凑过去给观众展示。
“我们的孩子！”她骄傲地说着。
比赛进行时
丛澜一路走一路跟两边的人击掌, 接收到了不知道多少语言的祝福。
混采时媒体问丛澜高兴么，现在短节目的分数都90+了，这太aazg了！
他的这个词汇发音很有意思, 尾部上扬，咧着大白牙, 透露着本人的激动与高昂。
丛澜站在logo墙前面, 她对面是一群乌泱泱的人头, 离得最近的是五六个悲惨的志愿者, 正在坚强地用后背抵着半高的挡板, 以隔离她与媒体的距离。
一块小小的不足一米的空地，就是她唯一的空间了。
考斯滕还是最后的模样，侧边裙摆多了一块灰黑色的薄纱, 双臂各一条飘带, 丛澜抬手摸自己的鼻子时, 会随着她的动作垂落而下。
“当然高兴！一定是非常兴奋的！”她狠狠点头, 用大幅度的动作回应, “我非常非常非常高兴！”
她很早之前，甚至无数次地在各种采访里表达了对isu现行打分的不满。
那个时候，丛澜就反复强调, 分数对一个运动员的作用是极为重要的。
它是衡量尺度, 是一个人努力过后的结果。
人需要反馈, 也需要被肯定。
分数高了，就说明她这段时间的努力没有白费, 训练方向没有问题；
相反, 分数低了, 就要去想办法弥补不足之处，以求提高。
混乱打分的导向是不良的, 那是一个黑暗的未来。
丛澜：“我们参加比赛的目的就是得到一个好的成绩，拿奖，升国旗奏国歌。在这种目标下，9362当然是对我的肯定与奖励！它让我知道了我现在的状态如何，我的努力是否有错。我很高兴被肯定。”
媒体：“会觉得这样的分数，是一种偏爱吗？”
丛澜反问：“那你认为，我被偏爱过吗？你觉得这个分数哪里有问题吗？说出你的疑惑，我可以请求冰协和国际滑联进行官方解释。”
嚷嚷着的人不吱声了。
之后，又有人在前三名的新闻会上提问。
“当你的节目内容分以满分表达时，你是否能察觉到自己的退步或进步呢？按照你的说法，分数是对运动员的评判，你认为与上赛季里世锦赛的《皓月》相比，这一场《朱鹮》值得这个分数吗？”
这也是国际滑联对外一直使用的借口之一。
他们说，我们对一些高水平运动员的打分要更为苛刻，比如丛澜。
当人们质疑他们的打分不公，并以现在的俄萝、美萝的jr得分来询问，为何她们的p能高得跟sr似的，isu回复这是因为要鼓励孩子们在花滑之路上多多努力。
但等面向了丛澜，以及被抛弃的莉莉娅们，就说，对于这些已经成名的运动员们，我们需要用更高的要求来督促她们继续在花滑上进步。
正是由于丛澜的水平过高，容易引起其他人的懈怠颓唐，就干脆压她的分数，这样一来会时刻提醒她不要骄矜自满，也告诉其他选手你们是可以努力追上来的。
双标得令人发指。
一个远超满分的选手，被压成了2018赛季sa那样，是isu的新规打算。
可惜被张简方把这个打算消灭了。
此时，又有人问出了这个问题。
从问题本身看不出来对方的倾向，它可以是一个客观的提问，也可以是一个主观的为难，端看提问者本身的出发点。
丛澜伸手扶了扶桌面的话筒。
这个新闻会议里她是主角，开始至今接到了几乎所有的问题，第二第三在两侧坐着无所事事。
慕清晖紧张地看向丛澜，为这个刁钻的问题心头发紧。
她脑袋转得不算快，属于那种当面被谴责的时候会发懵，直到夜深人静了才能惊觉原来可以有更好的回答！
于是懊恼不已。
但这也是因为锻炼得少，慕清晖之前的成绩不显，被媒体狂轰滥炸的机会太少，缺乏了面临危机时的经验，难免捉襟见肘。
之后只要多练，就没什么了，自然会形成一套保护自己的机制。
丛澜轻笑：“所以你认为，满分不是一种进步，对吗？”
她扫视了全场，视线飞速却又一一落在了满屋子的媒体人脸上。
有人求知，有人雀跃，有人满脑子等着爆个大新闻。
上学的时候老师有句话说得一点没错，在讲台上，她真的可以看清楚下面坐着的众人，到底在搞什么小九九。
丛澜的停顿很短暂，她继续说道：“花滑滑冰是一项竞技运动，在这种性质的体育项目中，任何运动员随着时间的推移都在不断地精进技术又不停地回退技术，我们在与时间赛跑，与伤病赛跑，所持有的最好身体状态也不过是两三年。在之后，可以说每一天都在走下坡路。”
她坦诚地道：“满分为什么看不出来我的进步？我非原地踏步，我在逆行的洪流里不住向前，才有了你以为的毫不费力，这样不是进步吗？”
考试得到了一次满分，第二次就不珍贵了吗？
是随随便便就得到的吗？
“你认为我这次的短节目应该有什么样的节目内容分？30？35？37？39？395？”
在说到30的时候，在场的众人发出了一阵笑声。
似乎在说，你开什么玩笑，30？太低了！
丛澜提了几个数字，直到39，还有人在摇头表示不够。
所以她问，395吗