第39（1 / 2）
她只好解释道：“我没有什么技巧，就像那篇卖油翁的课文一样，练到手熟于心而已，昨天课后我就一直在学习，晚自习回去后还练习到十二点。”
要不然，她的手也不会现在跟被砸一样疼。
今天上午估计是没法再动笔了。
周尔雅皱起眉，探究地盯着崔思思看，觉得她是装的，明明会就是不肯教自己。
正想着，周尔雅被人推了一下，胸口冒火转头就骂：“没长眼啊老老师，对不起对不起。”
钟爱琴冷冷地瞥她一眼：“以后我的课你别听了，心比天高，命比纸薄的蠢货。”
这话是当着全班同学的面说的，周尔雅立马绷不住了，不敢再看其他人的眼神，捂脸哭着跑出去。
班长没办法，跑去找班主任。
同学们纷纷低下头，生怕会被迁怒。
教室里静悄悄的。
只有钟爱琴高跟鞋触底的声音响起。
“嗤，就这？”
钟爱琴只看了崔思思的作品一眼，就嗤笑反问。
“你们对自己的要求也太低了吧？学会符号只不过是第一步的第一步，想要证明自己，怎么也得将符制作出来吧？”
“看看你们这些愚蠢的凡人，我真是不知道说什么好了算了，我只尽力做好我的义务，随你们沾沾自喜地自欺欺人好了。”
钟爱琴本来想说什么，又觉得跟这些无知的普通高中生讲了也是白讲，抛下白眼就准备走了。
然后正当她要从后门出去，就看到跟教室格格不入的几人围在一起，完全没把自己刚才的话听进去。
这下她是真的有些生气了。
“同学，你们是不是太不把我这个老师放在眼里了？”
“要是不想听我的话，课也别上了吧。”
钟爱琴走过去。
一直闭嘴没说话的王老六突然开口了：“老师，你不觉得是自己目中无人吗？”
钟爱琴气得脸都要绿了，高跟鞋在教室地板摩擦出尖锐刺耳的声音。
这时，围观在秦宝怡身边的几人陆续直起腰来，皱紧眉看向钟爱琴。
“你们这是什么眼神”
钟爱琴恼恨地说着，可话说到一半，却突然卡壳了。
不仅仅是她，连刚才围观崔思思的人也不由愣住了，慢慢瞪大眼睛。
只见扬眉冷笑的王老六旁边，一只纤纤素手压着的符纸上，另一只手执笔，已经连接完四个字符。
马上就要制成的符纸，在桌面上散发莹莹的光辉。
他们不由放慢了呼吸，生怕自己呼气太快，会影响到秦宝怡最后一笔。
钟爱琴不敢置信地往后退了一步，手扶着身侧的课桌，连连摇头。
“这怎么可能怎么会有人一天就学会呢”
这怎么可能呢？
这个同学,一天就学会了？
要知道当初她一年学会平安符，老师都夸她有慧根，收到名下做亲传弟子。
旁边的人怎么想，秦宝怡一无所知。
她的额头已经沁出细密的汗珠，手腕的不适被丹田灵气不断治愈抚平，然而她刚开始落笔的时候，真的只是想练习把字符连起来找找感觉，没想到能坚持到现在。
紧张的心理，手腕的失控，精神的浓重
导致最后那笔出现不稳，笔尖轻颤。
所有人都看到了，他们捏紧手心的汗，暗暗祈祷。
一定要成功，拜托拜托。
钟爱琴则是松了一口气：这就对了，怎么会有这样的天才呢。
她正要走过去安抚一下这位天赋极好的女同学。
甚至想好了，等下课后她就私下谈谈，把人收到自己名下。
想必小姑娘一定会很开心。
“同”
后面那个字还没说出口，只见温和的暖光跃然纸上，光线从字符中脱出，又极快敛入符纸中消失。
那只压着符纸的手随即捏起符纸，拿起来观看。
所有人的目光也随之抬高了几寸，几十个人脸上清一色的震惊和夸张的表情。
钟爱琴呆呆地愣在原地，扶着课桌的手更吃力了，几乎整个身子都压在上面。
等看到制符成功的女生随意把符纸给出去，她猛地回过神来，难以置信地叫起来：“骗人的，你肯定不是第一次学习制符对不对？你老实跟老师说，到底什么时候开始学的”
秦宝怡看到有人怼到自己面前，还一头雾水，这人干嘛啊？
还是王老六跟秦宝怡调侃：“看你能的，把人家钟老师都看傻眼了。”
“”秦宝怡将视线移过去，忍不住挠挠头。
有这么夸张吗？
钟爱琴已经记不得自己在这短短的一节课上失态了多久。
收起脸上的失态，看到墙上还剩十五分钟，握拳靠近一步：
“同学，刚才老师没有看见，你能再画一张吗?”
她尽量让自己的语气温柔。
假如这位女同学只是误打误撞，运气爆棚成功一次，那以她现在的年纪，未来也可能超越自己，不能轻易得罪。
秦宝怡歇了半分钟，手腕的不适完全被灵气消除，这会也想认认真真地再试一次。
然后，钟爱琴就眼睁睁地看着秦宝怡只用了不到三分钟的时间，将平安符一气呵成地制成。
整个过程就如她第一节 课所说的那样，没有一丝犹疑，一笔画成，没有任何插曲和意外发生。
这下钟爱琴彻底懵了。
不是说制符没有一蹴而就的吗？不是说就算是天才也不能在两三天制成第一张符吗？
钟爱琴几十年来的世界观在此刻崩塌
秦姣姣整个人都不好了
“看好喽，秦氏出品，童叟无欺。”
钱员外拿到宝贝符纸就过去跟全班人炫耀了。
嘿嘿嘿秦宝怡那还有十九张符纸，他不贪心全要回来，一张就知足了。
当然，两张更好，三张四张也绝不嫌多。
呆滞的同学立即激动地围过来，七嘴八舌地抢着问。
“宝怡，你有什么诀窍吗？”
“宝怡，你能再画一遍吗？”
秦宝怡做了一个“停”的动作，然后抽出一张符纸，用笔尖沾沾灵墨继续画。
有了前两次的经验，这次自然更加得心应手。
时间缩短十几秒，制成后放到一边，立即有人顺走了。
这么无耻的行为，除了王老六，不会再有其他人。
再次沾墨，秦宝怡摒弃心中杂念，一口气画到第四节 课上课。
其中损耗的两张，确实是小秦飘了。
随着心态变化，那两张符纸接连失败，但后续放平心态，默念三遍：谦虚使人进步。
最后二十张空白符纸全用完了，共得到十八张平安符。
秦宝怡自留两张，剩下的都给老钱，让他帮忙处理。
班上同学近距离看了近二十遍，有几个人好像看懂了些门道，立马回到座位重新练习，剩下人忙着去钱员外手里抢符，教室里闹哄哄的，成了一锅粥。
班主任把周尔雅找回来，走到教室一看，这还得了？
教鞭都敲烂了，教室才安静下来。
收拾完这群蹦跶的兔崽子，陈赛红最后将目光投向醒目突出的钟爱琴身上。
“钟老师，现